# Comentarios al ejercicio Currículum Vitae de Atanagildo Aguirre Pacheco

## Etiquetas utilizadas

Al quitar el estilo se puede identificar las siguientes etiquetas:

- Las etiquetas de bloque utilizadas son <h1>, <h2>, <h3>, <p> y <address>.
- En varios párrafos hay varios saltos de línea <br /> (por ejemplo, los datos personales nombre y apellidos, dirección, etc.)
- Antes del bloque <address> hay una línea <hr /> .
- Se han utilizado las etiquetas en línea <strong> y <em> .

## Estilos utilizados

Al restablecer el estilo se pueden identificar las propiedades utilizadas:

- tipo de letra: font-family.
- colores: color y background-color. El color de fondo de la página se puede definir en la etiqueta <body>.
- alineación: text-align
- tamaño de letra: font-size. Está expresado en porcentaje (ya veremos en su momento por qué).
- mayúsculas / capitales: text-transform.
- cursivas: font-style. Esta propiedad se utiliza tanto para poner como para quitar la cursiva.
- negrita: font-weight. Esta propiedad se utiliza tanto para poner como para quitar la negrita.
- subrayado: text-decoration.

## Solución del ejercicio

El código XHTML del ejercicio puede consultarse abriendo la página web del ejercicio y eligiendo el menú Ver > Código fuente de la página en Firefox o Ver > Código fuente en Internet Explorer.

La hoja de estilo del ejercicio puede consultarse abriendo este enlace a la hoja de estilo del ejercicio.

Tenga en cuenta que en estos ejercicios hay a menudo varias maneras de conseguir lo mismo, por lo que la solución no es nunca única.

## Estructura del Currículum Vitae

Nota: Este apartado es puramente informativo.

La Recomendación C(2002) 516 de la Comisión europea de 11 de marzo de 2002 relativa a un modelo europeo común de currículum vitae (CV) indica los apartados que debe incluir un currículum vitae.

Título
  "Curriculum Vitae de (nombre y apellidos de la persona)", o solamente "Curriculum Vitae".
Información personal
  Nombre (nombre y apellidos), Dirección (número, calle, código postal, localidad, país), teléfono, fax, correo electrónico, nacionalidad, fecha de nacimiento (día, mes, año).
Experiencia laboral
  Fechas (de ... a ...), Nombre y dirección del empleador, Tipo de empresa o sector, Puesto o cargo ocupados, Principales actividades y responsabilidades).

  Empezar por el puesto más reciente e ir añadiendo aparte la misma información para cada puesto ocupado.

Educación y formación
  Fechas (de ... a ...), Nombre y tipo de organización que ha impartido la educación o la formación, Principales materias o capacidades ocupacionales tratadas, título de la cualificación obtenida, (si procede) Nivel alcanzado en la clasificación nacional.

  Empezar por la formación más reciente e ir añadiendo aparte la misma información por cada curso realizado.

Capacidades y apitudes personales
  Adquiridas a lo largo de la vida y la carrera educativa y profesional, pero no necesariamente avaladas por certificados y diplomas pertinentes.

  Elegir las categorías pertinentes:

  Lengua materna
    Nombre.
  Otros idiomas
    Lectura, Escritura, Expresión oral.

    Enumerar los idiomas e indicar el nivel: excelente, bueno, básico.

  Capacidades y aptitudes artísticas
    Música, escritura, diseño, etc.

    Describirlas e indicar dónde se adquirieron.

  Capacidades y aptitudes sociales
    Vivir y trabajar con otras personas, en entornos multiculturales, en puestos donde la comunicación es importante y en situaciones donde el trabajo en equipo resulta esencial (por ejemplo, cultura y deportes), etc.

    Describirlas e indicar dónde se adquirieron.

  Capacidades y aptitudes organizativas
    Por ejemplo, coordinación y administración de personas, proyectos, presupuestos; en el trabajo, en labores de voluntariado (por ejemplo, cultura y deportes), en el hogar, etc.

    Describirlas e indicar dónde se adquirieron.

  Capacidades y aptitudes técnicas
    Con ordenadores, tipos específicos de equipos, maquinaria, etc.

    Describirlas e indicar dónde se adquirieron.

  Permiso(s) de conducción
    Categoría, fecha de obtención, etc.
  Otras capacidades y aptitudes que no se hayan nombrado anteriormente
    Describirlas e indicar dónde se adquirieron.
Información adicional
  Introducir aquí cualquier información que se considere importante, como personas de contacto, referencias, etc.
Anexos
  Añadir los anexos necesarios.

Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-CompartirIgual 3.0 España.